La sede de la Real Federación Andaluza de Golf ha acogido este miércoles una visita institucional de la Universidad de Málaga, en una jornada en la que participaron representantes de ambas entidades y un grupo de alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación.
El acto contó con la presencia de Juan Teodomiro López Navarrete, rector de la Universidad de Málaga; Carmen Vaquero Cañestro, decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA; Pablo Mansilla, presidente de la Real Federación Andaluza de Golf; Ignacio Iturbe, vicepresidente de la RFGA; y Miguel Navarro, secretario general de la Federación.
La visita comenzó con la recepción oficial al rector y la decana en la entrada principal de la RFGA, donde fueron recibidos por Pablo Mansilla. Tras el saludo protocolario y la fotografía oficial, la comitiva realizó un recorrido por la sede federativa, durante el cual se presentaron las principales áreas de trabajo de la Real Federación Andaluza de Golf.
Posteriormente, tuvo lugar una reunión institucional en la que se puso de manifiesto la importancia de seguir estrechando la colaboración entre la Universidad de Málaga y la RFGA, especialmente en el ámbito formativo y en la difusión del golf como herramienta educativa, deportiva y de desarrollo personal.
Uno de los momentos destacados de la jornada fue la entrega de material deportivo a los alumnos, que recibieron un palo de golf de manos del rector de la UMA y del presidente de la RFGA. Esta acción se enmarca dentro del compromiso de la Federación por acercar el golf a nuevos públicos y favorecer el conocimiento de este deporte entre los futuros profesionales del ámbito educativo.
La jornada concluyó con una fotografía oficial de cierre y una sesión formativa dirigida al alumnado, en la que se abordaron diferentes aspectos relacionados con la actividad deportiva de la Real Federación Andaluza de Golf.
Con esta visita, la RFGA refuerza su vínculo con la Universidad de Málaga y continúa dando pasos para impulsar la presencia del golf en el entorno académico, fomentando su valor como deporte inclusivo, saludable y formativo.
